洛南加强孝廉文化建设助力乡村振兴 [复制链接]

洛南地处秦岭东段南麓，是河洛文化发祥地、仓颉造字传说诞生地，是著名的戏曲之乡、书画之乡，文化底蕴深厚。近年来，该县坚持“聚焦主旋律，凝聚正能量”的工作方针，以“传承、弘扬、发展”为主线，以群众性精神文明创建活动和“两讲两评三提升”扶志扶智活动为主要抓手，推进孝廉文化建设与脱贫攻坚深度融合，全力营造以孝为美、以廉为荣、孝廉并举的社会风尚，着力打造具有鲜明地方特色的廉*文化品牌，在奋力谱写新时代纪检监察工作高质量发展和全县经济社会追赶超越发展新篇章中发挥着不可替代的作用。

着力用孝廉文化“铸*补钙”。“十三五”期间，洛南县把孝廉文化建设融入到*治、经济、文化建设和社会生活的各个领域，使“小孝持家，中孝敬业，大孝爱国”理念深入人心、成为共识。坚持把廉*文化教育纳入*员干部培训和*员领导干部年度实绩考核的重要内容，把廉*考试作为提拔重用干部的“硬杠杠”。在脱贫攻坚扶志扶智中，主动把传承孝道文化纳入“两讲两评三提升”的基本内容，把展示、传承、弘扬孝廉文化作为村级文化广场、文化墙的主要功能。县纪委监委牵头创办的警示教育教育基地和道廉文化教育基，每年接待受教育者都在20批（次）以上。由景村镇宏泰金银花合作社投资数百万元创办的以张载、张鹏（父子）廉*思想为主题的御史庄园，建有一代廉吏张御史展馆，“四为”、“十戒”孝廉文化广场，抗战炮台、医院遗址和村史馆等，贯穿其中的灵*是“孝老敬亲”和“忠诚敬业”，全天候对外免费开放。“不忘初心、牢记使命”主题教育和以案促改活动开展以来，累计接待组团受教育者百余次、多人。石门镇杨河村孝道文化大院（全国劳动模范尚双印创办）、城关街道小河村王家孝廉文化馆（退休干部王学恭创办）等民间孝廉文化基地在传承、弘扬孝廉文化中发挥了不可替代的作用。

积极开展孝廉文化作品创作。近年来，该县着眼挖掘独具特色的本地孝廉文化资源，创作了大量的孝廉文化艺术作品，通过送戏下乡和改造民间曲艺作品，在传承和弘扬孝廉文化中发挥了中流砥柱的作用。“十三五”期间县剧团创作编排的孝廉主题的大型眉户剧《女儿沟》、《香包》和秦腔剧《沉香》、《御史还乡》，微电影《赵家的婚事》和曲艺作品《邻里门前》《卖服装》《敬孝道》等艺术作品，都是讲好洛南故事、传承孝廉文化的精品力作。《御史还乡》是一部刻画该县明代廉*典范张鹏一生两袖清风，一尘不染的艺术形象的大型古装历史剧，成为全省孝廉文化建设的精品剧目，获“五个一”工程奖，在省内外演出百余场。县文化馆会同县作协、美协等艺术社团经常组织开展孝廉文化主题采风活动，共计创作文学作品余篇、书画作品余幅。县*协文史委会组织开展本土优秀孝廉文化资料抢救性发掘、整理、征集工作。县档案馆、博物馆馆藏清代以前的珍贵家谱、孝廉典籍30多部，县图书馆搜集整理汇编古代家谱、家训、治家格言24册。县文化馆集结出版孝廉文化建设专集10余册。县图书馆争取专项资金11万，采购孝廉文化书目余册，向村级农家书屋配送。县博物馆连续5年举办孝廉文化书画展和专题讲座，受教育群众余人。文化名人赵万年绘制的24孝图文出版发行。本地剧作家吴全喜紧扣孝廉主题，对洛南传统静板书歌词改编，结集出版了《洛南静板书》第二卷。农民篆刻艺人闫英杰捐资印刷《洛南优秀家训、治家格言》册。

倾力打造孝廉文化品牌。该县在脱贫攻坚扶志扶智活动中，紧扣孝廉主题，推进群众性精神文明创建活动常态长效。创新实施村风民风家风塑造工程，推进孝廉文化进行农村活动落地生根。在镇村一级，大张旗鼓评选表彰好公婆、好媳妇、好邻里，采取现身说法、事迹报告会等形式，在农村广为宣传孝老敬亲典型，着力培育好家风、好家教，营造孝廉并举的社会风尚。“十三五”期间，全县涌现出省级以上道德模范15名。在县级层面，常态化实施“洛南好人”“洛南孝子”“道德模范”等精神文明创建工作，在孝廉文化建设上，充分发挥了典型引路的作用。建设主题文化街、文化广场、文化景点、休闲长廊，把传承孝廉美德融入生态文明和环境卫生综合整治之中。在城区县河两岸，建成古代孝廉文化汉白玉雕塑护栏万余米，把名人轶事、孝廉诗词、歌赋、对联、人物镶刻其上。全县村一级建孝廉文化长廊余平米，巡检、寺耳、石门、石坡、四皓、保安、寺坡（古城）等集镇的孝廉文化长廊，主题鲜明、设计新颖、图文并茂，成为当地一道亮丽的风景线。

孝廉文化从娃娃抓起。如今，“孝廉文化进校园”已经成为洛南县贯彻落实“廉*教育从娃娃抓起”重要思想的一张名片，全县涌现出洛南中学、景村中学、巡检中学、石坡中学、古城中学等一批“孝廉文化进校园”示范点。景村中学在短短的五年时间，涌现出6名“美德少年”和“新时代好少年”（2名省级）。针对农村青壮年外出务工，留守老人居多、无人照料、精神孤独等突出问题，广大中小学纷纷让社团活动走进留守老人、留守儿童家庭，开展丰富多彩的“送温暖、送欢乐，解忧愁、解孤独”主题活动，帮老人洗洗头，和老人聊聊天，给老人唱唱歌、跳跳舞，事虽小，但如春风化雨。在重要节点，把传承孝道融入各类主题活动。三月，“学雷锋活动月”，组织师生到敬老院做好事、演节目、送欢乐；四月，“清明节”，组织师生祭扫烈士墓，把在家尽孝、在外尽忠（对*忠诚、为国尽忠）红色基因、孝廉文化植入爱国主义教育；五月，读书月活动，阅读孝廉书籍，讲孝廉故事；六月，校园书信月活动，指导学生给父母、老师或自己敬重的人写一封信，举办亲情书信讲评会和展示专栏；九月，弘扬长征精神月，组织观看电视剧《长征》，举办革命先辈好家风故事会、好家信诵读比赛；十月，“向国旗敬礼”，讲述红色故事，传承红色基因。